Hvad kan man lære af grammatiske fejl?

Hvad kan man lære af grammatiske fejl?

Hvad kan man lærer(!) af grammatiske fejl? INTERVIEW Det danske sprog kan være svært at mestre. Det gælder både for personer med dansk som modersmål, og personer der er ved at lære dansk som andetsprog. For hvis ikke man har styr på grammatikken, hjælper den måde vi udtaler ordene, ikke altid. ‘Køre/kører, og/at, ligge, lægge’ er blandt de grammatiske fejl, man støder på i skrevne tekster som opgaver, sms’er og kommentarer på nettet. Der er

Peer Christensen tonefrekvens

Peer Christensen tonefrekvens

Toner kan være høje og lave. Men kan de også være tykke og tynde? Unge og gamle? Peer Christensen forsker i sprogets indflydelse på den måde vi tænker INTERVIEW Har det sprog du taler, indflydelse på den måde du tænker? Ph.d.-studerende Peer Christensen fra Lunds Universitet undersøger, hvilken effekt tværsproglige forskelle har på vores kognition. Med en dybere forståelse af, hvordan den menneskelige hjerne processerer sprog, kan vi i fremtiden udvikle computerprogrammer, der bedre kan


© Forskningsformidling.dk 2018
Kontakt forskningsformidling.dk